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2025年11月13日

学習者のヨヨさんが、自分の研究について発表を行いました。テーマは「医療におけるAI」。ヨヨさんの研究は、ＡＩを使って病気を見つけ、どの治療が患者に合うかについて調べることです。ヨヨさんは「ＡＩはあくまでサポートするもので、医者に置き換わるものではありません」と強調しました。

発表後、多くの学習者がヨヨさんに質問していました。また、この日はイタリアからヨヨさんのご両親も駆けつけ、発表に聞き入っていました。

2025年11月６日

遊びのイベントで、ドイツの言葉遊びを初めて体験しました。学習者のアンナさんの発案です。４つのグループに分かれ、一人ひとりが「スーツケースの中に入れるもの」を順番に言います。後の順番の人は、前の人たちが言ったものをすべて順番通り言わなければなりません。「猫、靴、牛肉、リンゴ・・・」と、段々言葉が増えていきます。覚えきれず、他のメンバーにヒントをもらうことも。

この後、あやとり、坊主めくり、手遊びなどを体験。初めての参加者もすっかり打ち解けて、楽しいひとときを過ごしました。

2025年7月3日

にほんごテーブルでグループセッションを行いました。マンツーマンによる交流が原則ですが、

複数の学習者、日本人パートナーが一緒になり、AI時代という共通テーマで意見交換をしました。

3グループに分け、学習者のヨヨさん、フィリップさん、アンナさんが進行役を務めました。

初めての体験。始めは戸惑いもありましたが、だんだん盛り上がり、にぎやかな会議になりました。

I am extremely grateful for the opportunity to talk about such an interesting topic with my table. It was fascinating to get in touch with different perspectives, and, despite the various backgrounds and ages, share a lot of same thoughts.

I would love to do it again, also on new topics, maybe related to the languages, points of view about art, etc., with them and with you!

Jさん（ドイツ）

I think the group work worked very nicely. Although I heard that Japanese people are not very used to work in such a way, there were no Problems in my group at all - everyone seemed very experienced and we had a nice discussion. Thank you for the opportunity to be a fascilitator - It was fun!

Aさん（ドイツ）

2025年6月12日

日本の遊びイベントで、初めてあやとりを行いました。

初めて体験した学生たちは、指にかけたひもを動かすと、はしごになったり、

ほうきになったりするのを見てびっくり。練習して自分で作ると、たいそう自慢気でした。

2025年1月16日

阪神・淡路大震災から30周年を前に

地震、津波など災害時に「命を守るため

何をすべきか」について、小牧さんが留学生に解説しました。